Etablir une charte d'utilisation de l'IA dans son école
La formation vise à approfondir la compréhension des cadres réglementaires et éthiques de l'utilisation de l'IA en éducation, en se basant sur des documents officiels propres à chaque institution. Les participants seront invités à explorer les limites et les opportunités qu'ils souhaitent mettre en avant, en s'inspirant de chartes et de directives existantes dans d'autres institutions ou classes. Ils travailleront également à générer un ensemble de balises collectives qui répondent aux défis, enjeux et menaces présentés par l'IA, adaptées au contexte spécifique de leurs apprenants. Cette démarche collective aidera à formuler des recommandations pratiques et pertinentes pour une intégration éthique et efficace de l'IA dans les environnements éducatifs.
Le module 6 fait partie du parcours Référent.e enseignement IA (AI4EDU) : : en savoir plus : https://edu-lab.be/edulab/referent-ia/
Durée de la formation
Début de la formation
Objectifs de la formation
- Analyser les cadres officiels de l'IA : Examiner les documents officiels qui régulent l'utilisation de l'IA dans chaque institution participante, en tenant compte des discussions et des enjeux abordés dans les premiers modules de la formation.
- Évaluer les pratiques existantes : S'inspirer des chartes éthiques et des directives utilisées dans d'autres institutions ou classes pour identifier les meilleures pratiques et les limites actuelles concernant l'utilisation de l'IA.
- Développer des directives adaptées : Collaborer pour créer un ensemble de balises collectives qui répondent aux défis, enjeux, et menaces posés par l'IA, adaptées au contexte spécifique des apprenants.
Public de la formation
Cette formation s'adresse aux enseignants, directions et personnes-ressources de l'ensemble des niveaux, degrés et réseaux, du fondamental, du secondaire, du supérieur non universitaire ainsi que pour l'enseignement en promotion sociale.
Modalités pratiques
Cette formation est gratuite pour les enseignants.
