Durant le mois de décembre, Technofutur TIC a eu le plaisir d’accueillir des étudiants de trois hautes écoles différentes dans le cadre de partenariats de formation. Ces collaborations mettent en avant notre rôle d’accompagnateur en complétant les cursus académiques avec des activités pratiques et innovantes.
Voici un résumé des projets réalisés :
Un stage collaboratif immersif comme dans une agence
Quinze étudiants en bachelier « Écriture Multimédia » de Condorcet Marcinelle ont participé à un stage collaboratif de deux semaines au sein de Technofutur TIC. Ce projet, réalisé pour la quatrième année consécutive, simulait le fonctionnement d’une agence de communication et de marketing, offrant une expérience immersive en trois étapes :
- Rencontre avec des entreprises réelles : Quatre entreprises ont présenté aux étudiants des problématiques concrètes auxquelles elles étaient confrontées.
- Production de contenu stratégique : Les étudiants ont réalisé des audits, des analyses concurrentielles, des propositions de refonte de design de sites web, des stratégies pour les réseaux sociaux, ainsi que des campagnes de mailing.
- Présentation finale : Le stage s’est terminé par une présentation devant les entreprises partenaires.
Le rôle de Technofutur TIC a été de mettre à leur disposition « un coach » qui suit de près leurs réalisations pour répondre aux besoins des entreprises.
« Notre objectif est d’être là pour guider les étudiants, s’assurer qu’ils sont dans la bonne direction en les aidant à structurer leur réflexion, en faisant des liens avec les connaissances théoriques acquises à l’école », témoigne l’un des formateurs, Jonathan Carette.
Introduction à la cybersécurité en anglais
Quinze étudiants en BAC 3 informatique orientation « développement d’applications », de Condorcet Charleroi, ont suivi une introduction en cybersécurité durant deux journées. Ce partenariat, en place depuis 2006, se concentre sur une approche pratique au cours de plusieurs collaborations tout au long du cursus des étudiants.
« Technofutur TIC répond à nos demandes spécifiques pour permettre aux étudiants de sortir du cadre scolaire au cours d’exercices pour développer leur pratique liée au « réseau » par exemple grâce à leurs formateurs certifiés pour Check Point. Dans le cadre de l’introduction à la cybersécurité, nous souhaitions bénéficier d’une formation en anglais pour ajouter une autre plus-value », nous explique Anne Vandevorst, enseignante et coordinatrice de la section.
Réaliser une vidéo professionnelle avec smartphone
Les étudiants de BAC 2 Marketing de la HELHa La Louvière ont participé à une formation de trois jours sur la réalisation de vidéos professionnelles avec un smartphone. Encadrés par Désiré Dupas, un formateur expert en la matière, ils ont exploré les différents aspects de la production vidéo :
- Prise de vue : Apprentissage du cadrage, de la lumière et de la prise de son.
- Scénarisation : Techniques de découpage en plans et structuration d’une histoire.
- Montage : Utilisation d’applications mobiles pour monter leurs projets.
Chaque groupe a travaillé sur une thématique libre, démontrant qu’il est possible de créer un contenu de qualité professionnelle avec les outils disponibles dans notre poche.
Une collaboration enrichissante pour les étudiants de hautes écoles
Ces activités réaffirment la mission de Technofutur TIC : offrir un apprentissage pratique, adapté aux besoins des étudiants et des institutions académiques. Nous sommes fiers de collaborer avec ces hautes écoles et de contribuer au développement des compétences numériques des professionnels de demain.
Grâce à l’Accord de Coopération, découvrez, vous aussi, l’occasion idéale pour permettre à vos étudiants d’explorer de nouvelles compétences digitales, en approfondir certaines ou encore en consolider d’autres. La gratuité y est attribuée dans le 3e degré technique et professionnel du secondaire ainsi que l’enseignement supérieur non-universitaire et de promotion sociale.