Soixante ateliers de formation sur trente thématiques éducatives numériques différentes en deux journées : c’est ce que le public de Ludovia#BE a pu vivre dans la Learning Room, animée par nos formateurs EduLAB les mercredi 23 et jeudi 24 octobre.
Le festival des pédagogies numériques à Spa a, cette année encore, mis à l’honneur les tendances éducatives innovantes.
« Il y a des thématiques un peu plus « people » qui attirent beaucoup de monde : l’intelligence artificielle au service de l’enseignement, Canva, l’Escape Game éducatif… Mais un atelier en plus petit groupe est aussi intéressant, car nos formateurs peuvent personnaliser l’expérience pour les participants, en fonction de leur niveau de maîtrise et d’enseignement. L’intention était de toucher un public allant de la maternelle à l’enseignement supérieur pour que chacun y trouve son bonheur », expliquait notre technopédagogue Jonathan Ponsard.
Une pédagogie active dans nos formations
Les dix sessions d’ateliers ont regroupé 527 participants : des enseignants découvrant l’événement, des étudiants, d’autres formateurs externes, des référents éducatifs numériques, des visages familiers des locaux de formation de Technofutur TIC, ainsi que quelques habitués de Ludovia#BE.
« D’année en année, l’événement s’améliore. Tout ce qui concernait l’IA m’a fortement intéressé. On devrait conseiller à tous les enseignants de venir ici pour qu’ils se rendent compte des progrès réalisés dans l’informatisation des cours, l’intégration du numérique et l’initiation des élèves. On repart d’ici avec énormément d’outils », se réjouissait Didier, enseignant en informatique.
Et c’est bien là tout l’intérêt des ateliers et formations que nous dispensons toute l’année : pas d’enseignement frontal 100 % théorique, mais une panoplie d’outils présentés et testés, transférables au quotidien dans votre pratique professionnelle.
Des ressources numériques toujours accessibles
La Haute École Charlemagne « Les Rivageois » avait bien identifié le potentiel de l’événement, et tous ses étudiants ont participé à Ludovia avec une expérience décrite comme enrichissante : « On a brassé une grande quantité d’informations diversifiées, ce qui va nous permettre d’intégrer des outils éducatifs numériques dans nos cours de sciences à l’avenir. »
Certains étudiants, comme Laure, avaient déjà des objectifs bien précis en tête à l’issue de la journée : « C’était enrichissant d’être entourée de professeurs, d’entendre leurs questions issues de la réalité du terrain. L’atelier sur l’escape game m’a beaucoup inspirée ; j’ai même adapté mon programme pour assister à un deuxième atelier sur une thématique proche, afin de mettre en place un escape game lors de mon prochain stage. Je sais maintenant que j’ai des ressources que je n’avais pas en arrivant pour le faire. »
Certains participants ont posé leurs quartiers deux jours dans notre Learning Room pour faire le plein de ressources pendant leurs congés scolaires.
« Je venais voir comment l’IA pouvait s’imbriquer dans ma préparation de leçons d’art, et j’ai obtenu les informations que je souhaitais avoir. C’était même frustrant de ne pas pouvoir être partout, car d’autres ateliers m’auraient intéressé », reconnaissait Anthony.
Vous avez manqué cet événement ou, comme Anthony, vous auriez aimé savoir ce qui se disait dans les autres ateliers de la Learning Room ? Pas de panique, nos formateurs ont compilé les diverses présentations et ressources rien que pour vous.
Notre catalogue de formations reconnues par l’IFPC vous permet également de participer à de nombreux modules bien plus approfondis tout au long de l’année ou de vivre ces activités en journée de formation pour toute votre équipe éducative au sein de votre école.